Как управлять квадрокоптером, оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему или создавать движущихся роботов, теперь могут научиться истринские школьники
Открытый урок в образовательном центре «Точка роста», посвященный первому опыту работы в рамках проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», прошел в Павловской средней школе 19 декабря. В роли учеников выступали учащиеся Покровской школы, в роли педагогов — школьники и учителя Павловской школы. Именно здесь, а также в Глебовской средней школе, в конце сентября были открыты оборудованные кабинеты «Точки роста».
За те три неполных месяца учащиеся Павловской школы смогли не только изучить и освоить поставленное в центр инновационное оборудование и применять его на практике, но и рассказывать о его работе всем заинтересованным.И вот теперь участники проекта воодушевленно демонстрировали то, чему с удовольствием научились в центре за это время. Вести занятие для сверстников из соседней школы — дело новое, волнительное и интересное одновременно.
Шестиклассник Володя Хромов и Тимофей Конопатов из 7 класса показали гостям, как нужно управлять квадрокоптером с мобильного телефона, пятиклассник Ваня Русаков научил ребят, как из ЛЕГО-деталей быстро собрать простого робота, а учитель физкультуры Игорь Фесенко показал основные действия при оказании искусственного дыхания пострадавшему в экстремальной ситуации.
- Работой в этом центре меня увлекли моя классная руководитель Любовь Анатольевна Осипова и учитель труда Александр Геннадьевич. Нам дали задание построить объект — полосу препятствий для ОБЖ, которая дает возможность усилить физическую подготовку школьников. Сейчас мы разрабатываем чертеж этого социально-значимого проекта, а потом распечатаем его на 3D-принтере, — рассказал Володя Хромов.
Его приятель, ученик 7 класса Тимофей Конопатов тоже увлечен проектом:
- «Точка роста» — это очень познавательно. В робототехнике можно самому построить любую машинку, самолет или кран, а в промдизайне — полетать с помощью квадрокоптера или распечатать что-нибудь на 3D-принтере, — делится Тимофей.
Одновременно с практическими занятиями в соседнем кабинете, в центре проектной деятельности «Точки роста», в это время проходило психологическое занятие под руководством педагога-психолога Вероники Борисовны Масловой на тему профилактики наркотической зависимости. Разбившись на группы, учащиеся 7 класса выясняли, почему люди употребляют наркотики, какие последствия происходят с организмом наркомана и как надо действовать, чтобы уйти от проблемы.
- Благодаря этому уроку я поняла, что наркотики — это зло, и я никому не советую их употреблять, — поделилась после занятия ученица 7 класса Анастасия Пугачева.
С ней полностью согласна ее одноклассница Анастасия Рябинина, которая уверена, что жизнь, наполненная интересными делами и яркими впечатлениями, дает возможность получать удовольствие абсолютно без применения наркотических веществ.
- На занятии я узнала об ужасных последствиях употребления наркотиков, о том, чем можно заменить наркотические вещества. Считаю, что такие занятия очень полезны для школьников, — соглашается с подругами Полина Горинова.
Центр «Точка роста» завоевал в Павловской школе большую популярность. Учителя с удовольствием поддерживают развитие проекта.
- «Точка роста» — замечательная возможность развития школьников, для них это движение вверх, — уверен учитель Александр Геннадьевич Рыбочкин. — Все проекты разрабатывают сами ребята, это полностью их работа, от идеи до воплощения, а мы, учителя, только немного им подсказываем и направляем.
Открытый урок посетили заместитель главы г. о. Истра Татьяна Бикмухаметова и и.о. начальника образования администрации г. о. Истра Татьяна Чибисова и остались довольны результатами увиденного.
- Сегодня мы увидели, что учащиеся Павловской школы серьезно относятся к работе в центре, то есть они уже способны не только обращаться с оборудованием, но и научить других. И это — большой прогресс. Поставка инновационного оборудования в образовательные центры сельских школ позволит использовать его достаточно продуктивно. Педагоги, которые проходят обучение в центре, обязательно применят полученные навыки, что позволит задействовать во внеурочной деятельности учащихся и их родителей как во время учебы, так и во время каникул. Мы возлагаем на эти центры большие надежды: уже через год-два и в других сельских школах округа планируется открытие таких же центров образования. Поэтому можно рассчитывать, что практически во всех школах нашего округа будут проходить различные мероприятия в рамках нацпроекта, — рассказала Татьяна Чибисова.
На сегодняшний день в сельских школах 36 муниципалитетов Московской области открылись 77 образовательных центров «Точка роста». Всего в Московской области планируют организовать около 200 центров «Точка роста».Ольга МАЙЗЕНБЕРГ, фото Андрея АЛЕКИНА
